他是網友感動轉推的「一日教授父親」,也是大學生相傳的熱門課「公路上的公民課」指導老師。矢志當一位值得學生信賴的老師。
這是一個「信賴傳承」的故事。國中時,他的英文從52分大躍進到98分,同學懷疑他作弊,老師卻百分之百相信,並以他為激勵同學的典範。他被信賴了,為人師表了,矢志當一位值得學生信賴的老師。他是網友感動轉推的「一日教授父親」,也是大學生口耳相傳的熱門課「公路上的公民課」指導老師。 他是實踐大學國企系副教授方信淵。
「104 Giver大人物」採訪這天,方信淵身旁是一位成大研究生羅元瑜。「老師去哪裡,我都想跟他一起去。」羅元瑜靦腆說著,「我真的是用偶像來形容。」方信淵低下頭:「我是不是該迴避一下?怕我聽著聽著,會掉眼淚。」
執教25年的方信淵,是許多學生追隨的人生導師。
方信淵對學生的暖心之舉,網路上早已小有名氣!「實踐大學暖師為學生證婚:畢典那天,我當妳爸爸」、「女大生喪父畢典沒人來…霸氣教授『我當妳爸!』10年後證婚逼哭人」、「大專品德課程『公路上的公民課』走花東,實踐公民參與。」方信淵頗得學生的信賴,背後來自當年一位老師對他的信任,這也是方信淵的人生轉折。
「國中時,家境不是很好,也沒有錢補習,第一次月考,英文只考52分。第二次,剛好題目都會,考了98分。」方信淵意外拿到高分,卻得面對殘酷現實⎯大部分同學都一口認定他作弊。直到隔壁班同學跑來告訴他:「英文老師在我們班上說,你們看隔壁班那個方信淵,進步這麼多,一定花了很多時間、下了很多功夫,你們要學他。」師者的信賴,讓學生加倍回報。
從此,方信淵讀英文的時間,是其他科目的好幾倍!「原來,一位老師能被學生信任,是那麼重要。先得到學生的信賴,你所說的話,才會有份量。這也是後來,我當一位老師,最渴望實踐的目標。」
學生時期的方信淵,也曾受到老師激勵而改變。
為了走投無路的學生,方信淵的手機24小時不關機。任何時間,都可能自己主動「加班」,提供學生課堂外的奧援。半夜真的有接過學生電話嗎?方信淵說,比外界想像的還多。曾有一組陌生號碼,那是一位已畢業的女學生。「老師,你曾說過,如果有需要,任何時候都可以打您的手機…」論及婚嫁的戀情倏然終止,午夜時分,女學生一人無助地站在頂樓。
方信淵在電話另一頭陪伴,「現在的你,會覺得男朋友就是一切。但人生繼續往前,你才有機會看見目前的經歷其實只是很小的一部分。」女學生在黎明時掛上電話。再次接到女學生的消息,已是兩年後。她在澳洲打工度假,傳來一張火車車窗拍出去的景色,有一棟美麗的教堂,陽光燦爛,女學生正向著海岸前進。「老師謝謝你,這是我第一次坐頭等艙。因為那一通電話,我才能看見現在的風景,開始新生活。」
暖心的教授爸爸,成為網路廣傳的校園美談。
2012年,暱稱「點二」的學生即將畢業,在臉書寫下:「畢業典禮的觀禮證,因為數量有限要先登記,但是大家都不想要,不希望家長出現。我很想要,但我沒有人能登記。」點二家人離散,父親過世,求學之路異常艱辛,這則貼文,卻收到老師方信淵回覆:「畢業典禮那一天,我當你爸爸。」
點二還以為是開玩笑,沒想到方信淵不只出席,更用心準備了花束和小熊禮物。「我想,如果是點二父親,應該會希望她擁有一隻『學士熊』。」師生在畢業典禮上拍下「父女合照」,點二哭了。九年後,點二的大喜之日,方信淵不只自己出席結婚典禮,連太太和孩子都到齊,全家獻上祝福!擔任證婚人的方信淵對點二說:「只要你願意,我們家就是你的娘家。」這一次,方信淵自己哽咽了。
「如果學生需要一個人站在身邊,我覺得我可以。」
哪一堂課,是大學生口耳相傳的「隱藏版好課」? 從2016年開始,每到寒假,都會有來自全台各校的大學生,花費八天七夜,跟著方信淵徒步超過150公里,探訪原鄉部落。這堂「公路上的公民課」,全體成員凌晨四點起床,風雨無阻步行,白天送物資到偏鄉學校帶領活動,晚上辦論壇,在學校教室裡打地鋪。方信淵相信,幫助人,不能有「上對下」的態度,而要親手實踐,親身同理。
不只學生爭搶「公路上的公民課」名額,更有多位企業家自願陪走。
夠苦,夠累,夠克難,但每一年,都有更多學生想報名參加「公路上的公民課」,甚至有企業家自願陪走,與學生同行。一名台大書卷獎的學生,因為名額限制,最後一刻才候補上。原本帶著敵意與驕氣:「從小都是第一名,竟讓我候補?來看看你們多強。」走完全程,學生的態度改變了!「大學最後一個寒假,我沒有留在研究室裡做實驗,卻是四年來,我參加過CP值最高的一個活動。我發現,我只是會讀書,但旁邊的人,都比我厲害多了。」
這對方信淵是最大的恭維。來自一名高材生的感嘆:「原來大人也是有好人的。」學生不是傻瓜,他們會看,會觀察,誰值得認同。「我的老師這樣做,所以我也應該這樣做。」是榜樣,也是信任。
很多方信淵的學生,都像正在成大攻讀研究所的羅元瑜一樣,畢業後,依然主動回到母校,幫方信淵籌辦「公路上的公民課」。為何如此堅定?羅元瑜說:「大學四年,我有98%是在老師身上學到溝通與解決問題的方法。」聽到這裡,方信淵俏皮反嗆:「另外2%是在哪裡?」
獲得學生的口碑好評,方信淵繼續傳承師道,並實踐工作價值。「我希望,未來我的小孩長大,在學校也可以遇見一位像我這樣的老師。」執教滿25年的方信淵,常被學生問到:「老師,看你臉書好像工作得很快樂,為什麼我的工作就會遇到挫折?覺得很難過,什麼都不想做?」
怎麼可能沒有低潮?方信淵說,「第一件事情,你必須盡你的本分,積極的努力。做到積極的努力之後,第二件,找到工作中你自己的價值。做相同工作的人很多,你跟別人不一樣的地方在哪裡?」往往,學生還沒有達到這兩樣前提,就已經放棄。
如果努力過了,接著才是為自己找到充電的方法。「每個人的方法都不一樣,再怎麼苦,都要逼著自己微笑去面對,時間久了,快樂就變成你的習慣。一開始很難,接下來就會越來越容易。」方信淵相信,只要越來越多人參與對社會有益的事,每位學生就有機會被一位值得信賴的大人感動。
「我的充電,就是從學生的回饋中得到。」
方信淵與學生在一起,彼此都表達滿滿的感謝
值得尊敬的,不是你做什麼
而是把什麼,做到值得尊敬