當一位值得信賴的老師
方信淵
方信淵，實踐大學國企系副教授。他是網友感動轉推的「一日教授父親」，擔任父親已逝的學生「點二」畢業典禮上一日父親。手機24小時不關機，救回女學生一條命。他也是大學生相傳的熱門課「公路上的公民課」指導老師。矢志當一位值得學生信賴的老師。
這是一個「信賴傳承」的故事。國中時，他的英文從52分大躍進到98分，同學懷疑他作弊，老師卻百分之百相信，並以他為激勵同學的典範。他被信賴了，為人師表了，矢志當一位值得學生信賴的老師。他是網友感動轉推的「一日教授父親」，也是大學生口耳相傳的熱門課「公路上的公民課」指導老師。 他是實踐大學國企系副教授方信淵。
「104 Giver大人物」採訪這天，方信淵身旁是一位成大研究生羅元瑜。「老師去哪裡，我都想跟他一起去。」羅元瑜靦腆說著，「我真的是用偶像來形容。」方信淵低下頭：「我是不是該迴避一下？怕我聽著聽著，會掉眼淚。」
當年老師的一句話，方信淵「加倍奉還」
方信淵對學生的暖心之舉，網路上早已小有名氣！「實踐大學暖師為學生證婚：畢典那天，我當妳爸爸」、「女大生喪父畢典沒人來…霸氣教授『我當妳爸！』10年後證婚逼哭人」、「大專品德課程『公路上的公民課』走花東，實踐公民參與。」方信淵頗得學生的信賴，背後來自當年一位老師對他的信任，這也是方信淵的人生轉折。
「國中時，家境不是很好，也沒有錢補習，第一次月考，英文只考52分。第二次，剛好題目都會，考了98分。」方信淵意外拿到高分，卻得面對殘酷現實⎯大部分同學都一口認定他作弊。直到隔壁班同學跑來告訴他：「英文老師在我們班上說，你們看隔壁班那個方信淵，進步這麼多，一定花了很多時間、下了很多功夫，你們要學他。」師者的信賴，讓學生加倍回報。
從此，方信淵讀英文的時間，是其他科目的好幾倍！「原來，一位老師能被學生信任，是那麼重要。先得到學生的信賴，你所說的話，才會有份量。這也是後來，我當一位老師，最渴望實踐的目標。」
讓學生知道可以找誰
為了走投無路的學生，方信淵的手機24小時不關機。任何時間，都可能自己主動「加班」，提供學生課堂外的奧援。半夜真的有接過學生電話嗎？方信淵說，比外界想像的還多。曾有一組陌生號碼，那是一位已畢業的女學生。「老師，你曾說過，如果有需要，任何時候都可以打您的手機…」論及婚嫁的戀情倏然終止，午夜時分，女學生一人無助地站在頂樓。
方信淵在電話另一頭陪伴，「現在的你，會覺得男朋友就是一切。但人生繼續往前，你才有機會看見目前的經歷其實只是很小的一部分。」女學生在黎明時掛上電話。再次接到女學生的消息，已是兩年後。她在澳洲打工度假，傳來一張火車車窗拍出去的景色，有一棟美麗的教堂，陽光燦爛，女學生正向著海岸前進。「老師謝謝你，這是我第一次坐頭等艙。因為那一通電話，我才能看見現在的風景，開始新生活。」
今天我來當妳爸爸
2012年，暱稱「點二」的學生即將畢業，在臉書寫下：「畢業典禮的觀禮證，因為數量有限要先登記，但是大家都不想要，不希望家長出現。我很想要，但我沒有人能登記。」點二家人離散，父親過世，求學之路異常艱辛，這則貼文，卻收到老師方信淵回覆：「畢業典禮那一天，我當你爸爸。」
點二還以為是開玩笑，沒想到方信淵不只出席，更用心準備了花束和小熊禮物。「我想，如果是點二父親，應該會希望她擁有一隻『學士熊』。」師生在畢業典禮上拍下「父女合照」，點二哭了。九年後，點二的大喜之日，方信淵不只自己出席結婚典禮，連太太和孩子都到齊，全家獻上祝福！擔任證婚人的方信淵對點二說：「只要你願意，我們家就是你的娘家。」這一次，方信淵自己哽咽了。
「如果學生需要一個人站在身邊，我覺得我可以。」
從「教室裡」，到「公路上」
哪一堂課，是大學生口耳相傳的「隱藏版好課」？ 從2016年開始，每到寒假，都會有來自全台各校的大學生，花費八天七夜，跟著方信淵徒步超過150公里，探訪原鄉部落。這堂「公路上的公民課」，全體成員凌晨四點起床，風雨無阻步行，白天送物資到偏鄉學校帶領活動，晚上辦論壇，在學校教室裡打地鋪。方信淵相信，幫助人，不能有「上對下」的態度，而要親手實踐，親身同理。
夠苦，夠累，夠克難，但每一年，都有更多學生想報名參加「公路上的公民課」，甚至有企業家自願陪走，與學生同行。一名台大書卷獎的學生，因為名額限制，最後一刻才候補上。原本帶著敵意與驕氣：「從小都是第一名，竟讓我候補？來看看你們多強。」走完全程，學生的態度改變了！「大學最後一個寒假，我沒有留在研究室裡做實驗，卻是四年來，我參加過CP值最高的一個活動。我發現，我只是會讀書，但旁邊的人，都比我厲害多了。」
這對方信淵是最大的恭維。來自一名高材生的感嘆：「原來大人也是有好人的。」學生不是傻瓜，他們會看，會觀察，誰值得認同。「我的老師這樣做，所以我也應該這樣做。」是榜樣，也是信任。
超越專業的人生導師
很多方信淵的學生，都像正在成大攻讀研究所的羅元瑜一樣，畢業後，依然主動回到母校，幫方信淵籌辦「公路上的公民課」。為何如此堅定？羅元瑜說：「大學四年，我有98%是在老師身上學到溝通與解決問題的方法。」聽到這裡，方信淵俏皮反嗆：「另外2%是在哪裡？」
獲得學生的口碑好評，方信淵繼續傳承師道，並實踐工作價值。「我希望，未來我的小孩長大，在學校也可以遇見一位像我這樣的老師。」執教滿25年的方信淵，常被學生問到：「老師，看你臉書好像工作得很快樂，為什麼我的工作就會遇到挫折？覺得很難過，什麼都不想做？」
怎麼可能沒有低潮？方信淵說，「第一件事情，你必須盡你的本分，積極的努力。做到積極的努力之後，第二件，找到工作中你自己的價值。做相同工作的人很多，你跟別人不一樣的地方在哪裡？」往往，學生還沒有達到這兩樣前提，就已經放棄。
如果努力過了，接著才是為自己找到充電的方法。「每個人的方法都不一樣，再怎麼苦，都要逼著自己微笑去面對，時間久了，快樂就變成你的習慣。一開始很難，接下來就會越來越容易。」方信淵相信，只要越來越多人參與對社會有益的事，每位學生就有機會被一位值得信賴的大人感動。
「我的充電，就是從學生的回饋中得到。」
值得尊敬的，不是你做什麼
而是把什麼，做到值得尊敬